por Bando Bailux
disponível em http://www.youtube.com/watch?v=ujFkqvZTz3Q
Archive - mar 16, 2011 - Página de livro
MutSazLupercalia
Jarbas, *O* Cara
por @bicarato
original em http://www.alfarrabio.org/index.php?itemid=3305
Lá pelos idos da década de 1980, resolvi fazer um curso técnico de eletrônica – não deu nada certo, como se pode imaginar. Mas, entre os vários colegas da época, estudei com o Jarbas: um magrelo maluco que, logo após o curso, mostrou o quão maluco realmente é – o cara pegou uma bike e foi pro... Alasca! Só isso, claro, já renderia uma puta história, mas...
Anos depois, eis que o encontro *escondido* refugiado lá em Monteiro Lobato (é, o mesmo lugar mágico onde me casei). E, pqp!, não é que só agora descubro outra vertente pra-lá-de-bacana do cara? Eu já sabia que a marcenaria dele é mais do que disputada, mas o cara é um Metarecicleiro de mão-cheia, com *M* maiúsculo, nato mesmo! Segue aí uma reportagem bem fiel ao espírito do – tenho orgulho de dizer – meu amigo Jarbas:
Segundo clichê: Jarbas, sei que tu visita este Alfarrábio de vez em quando. Pronuncie-se, por favor, e pode ter certeza de que tu já tá devidamente convocado a colaborar com a rede... =^)
Um tablete por criança?
por @efeefe
original em http://rede.metareciclagem.org/blog/13-01-11/Um-tablete-por-crianca
Estava lendo a entrevista do ministro Paulo Bernardo no Estadão, e me chamou a atenção a frase que ele atribui à presidenta: "chama os produtores nacionais de computador e faz uma negociação com eles para fornecer tablets com preço mais popular". Acho um movimento interessante, mas é necessário aprofundar um pouco mais a conversa. O problema das iniciativas de governo nessa escala é que elas têm um tempo de implementação totalmente diferente da velocidade de desenvolvimento de tecnologias. O projeto Um Computador por Aluno é um exemplo. leia mais >>
metazenbudismo
por @marcbraz
original em http://article.gmane.org/gmane.politics.organizations.metareciclagem/42017
antes do subarraial, nas inúmeras conversas, escrevi isso pensando numa escola transdimensional. Ainda rascunho... compartilho:
“Não almeje propriedades, cultive experiências.”(Dpadua Live)
_metazenbudismo_convivencialidade_temporalidade_política_do_compartilhar_tu_eles_vós
Diversidade ao invés de multiplicidade. A serialização induz ao mito da cópia perfeita e inibe a aprendizagem pelos erros. A diversidade reconhece as possibilidades que a convivencialidade proporciona na diferenciação das perspectivas.
Produzir a caminhada do conhecimento agregada aos ciclos temporais e naturais. Coletar junto as comunidades tradicionais e territoriais, as práticas e oralidades ancestrais que permitem a abertura do despertar xamânico. Conectar estas práticas a formas de economia simbólica e solidária que promovam a diversidade cultural do território, criando um ciclo regulador, onde a cultura determine as políticas públicas e não o oposto. leia mais >>