Mutirão da Gambiarra - sorocaba

A tecnologia para inclusão de cada pessoa - Uma conversa com Hudson

mairabegalli — Tue, 07 Jan 2014 10:20:56 +0000

Hudson Augusto, 37 anos, trabalha em uma penitenciária de Sorocaba-SP. É ativista em temas que envolvem Inclusão Digital e atua em projetos para pessoas com deficiência. Ele já apareceu bastante por aqui, no MutGamb...

Atualmente Hudson está desenvolvendo um projeto de "criação de um ranking de sites acessíveis" e tem trabalhado na divulgação da importância da acessibilidade web para as pessoas com deficiência. Nessa época de releituras do passado e esboços de novos futuros, ele comentou um pouco suas atuais perspectivas.

Sua vida mudou bastante nesses últimos anos por conta dos trabalhos sobre acessibilidade. Como isso começou?

Hudson - Sim, há seis anos quis criar um laboratório de Inclusão Digital em uma escola de Educação Especial (onde o meu filho Wesley estudava). Então comecei a estudar as tecnologias que poderiam ser úteis neste projeto. Ao mesmo tempo, percebi que a Universidade na qual cursava o curso de Sistemas de Informação desconhecia essas tecnologias. Vi isso como uma oportunidade de aprendizado teórico e prático sobre a importância da acessibilidade no meio tecnológico das pessoas.

Você recebeu uma premiação no ano de 2013, o que significou para você?

Hudson - Sim, fiquei em segundo lugar como "Personalidades", no Prêmio Nacional de Acessibilidade Web do W3C Brasil. Sendo que em 2012 eu tinha sido premiado com o primeiro lugar na mesma categoria. O que me marcou e me fortaleceu foi a soma de um aprendizado em rede, onde consegui comprovar que a tecnologia pode e consegue mudar os rumos da vida das pessoas. Pois foi por meio das premiações que consegui provar algumas das maiores emoções pessoais e profissionais. Só depende do esforço próprio em aprender e principalmente colaborar em proporcionar melhorias - não somente na minha vida e sim na vida daqueles que estão em torno e das pequenas coisas que transformam as realidades.

Você mora em Sorocaba, se pudesse, aplicaria algum projeto na esfera municipal?

Hudson - Há cinco anos iniciamos um projeto em Sorocaba com amigos da Rede MetaReciclagem e conseguimos trabalhar com esse tema em Sorocaba - apesar de não ter dado certo da forma que esperávamos. O que me deixa contente que até o hoje o termo MetaReciclagem é utilizado e faz parte do programa de governo municipal nas questões de lixo eletrônico em Sorocaba.

Quais são seus planos para 2014?

Hudson - Um dos projetos é trabalhar com a temática da transparência pública e dados abertos acessíveis, quero aproveitar para trabalhar com o empreendedorismo em Sorocaba, onde queremos criar um laboratório hacker para trocarmos aprendizados e iniciarmos novos projetos. Outro ponto é iniciar os estudos para o Mestrado, pois pretendo ser docente, além de se dedicar mais a família.

Como você enxerga o futuro das tecnologias inclusivas?

Hudson - Na minha opinião é um futuro que já se faz presente, pois podemos ver como o celular já é uma tecnologia inclusiva, que possui diversos usos. Dependendo da pessoa, um o celular é um telefone, rádio, tv, para um cego é meio de locomoção e aprendizado, para um surdo é meio de interação. O que precisamos é saber a necessidade de cada um e "apresentar" uma tecnologia para incluí-los em uma vida com qualidade e realização.

As MetaReciclagens de Sorocaba

mairabegalli — Sat, 18 Aug 2012 21:51:47 +0000

Hudson trouxe para lista experências de duas pessoas que se envolveram de alguma forma em projetos metarecs que aconteceram em Sorocaba. Uma das histórias é do Pacheco, artista plástico, que por causa do alcoolismo passou momentos delicados:

A comunidade o via como um bêbado, e a sua companheira acreditava no mesmo. Tivemos a sacada de misturar MetaReciclagem nesse processo e conseguimos o empoderamento (mesmo que temporário). Pacheco conseguiu, por meio das oficinas e venda dos gabinetes, realizar o sonho de se casar.

O outro relato é de uma jovem camada Bárbara (a única mulher de pé nesse vídeo). Barbara relatava dificuldade em arrumar um emprego, porque morava em um bairro de periferia "de má fama":

Com os jovens tivemos a ideia de mapear as empresas no bairro e usar os computadores metareciclados para criar, imprimir e entregar um projeto de valorização dos jovens para trabalharem no bairro.

Em duas semanas a Bárbara conseguiu realizar o sonho de trabalhar em um escritório, se empoderou-se dos conceitos e foi metareciclar a mídia, solicitando o seu direito de creche para suas crianças (3'18'').

...e o CID Móvel em Sorocaba

mairabegalli — Sun, 18 Mar 2012 13:48:08 +0000

Acompanhando os relatos do CID Móvel em Osasco do Marcelo Braz (aqui e aqui), Hudson relatou o contexto em Sorocaba sobre projetos correlatos:

Aqui em Sorocaba tem um ônibus para realizar "inclusão digital" desde 2009, que infelizmente só serve para divulgação da ONG Pérola que é patrocinada pela Microsoft. Para poder funcionar temos que aguardar licitação de empresa que fará o ligamento e desligamento do ônibus. Além disso, o Projeto Pérola recebe verba de mais de R$ 6.719.616,96 (Seis Milhões, Setecentos e Dezenove Mil, Seiscentos e Dezesseis Reais e Noventa e Seis Centavos) para gerir ações de "inclusão digital" aqui em Sorocaba. Por isso, não existe conselho gestor e nem participação da sociedade nos processos de ID aqui na cidade.

Projeto MetaJIM

hudson — Mon, 22 Sep 2008 11:03:12 +0000

O Projeto

O projeto denomina-se MetaJIM, ou seja Metareciclagem na Escola estadual Joaquim Izidoro Marins.

Apresentação

O projeto MetaJIM permite que a comunidade se aproprie da sua unidade, transformando-a em um espelho cultural do local em que foi implementada, concedendo também aos cidadãos a liberdade de decidir, via conselho gestor, os rumos das atividades que são oferecidas aos freqüentadores.

O MetaJIM será um espaço comunitário, de uso gratuito e acesso irrestrito, para promover a inserção tecnológica, a divulgação da ciência, cultura e arte, gerando a ampliação da cidadania através de grandes fios condutores como: democratização das comunicações, compartilhamento de conhecimento, valorização étnica, respeito à diversidade e desmistificação das tecnologias.

Objetivo Geral

É propiciar que os cidadãos sejam incluídos digitalmente de modo que não apenas aprendam o mínimo de informática, mas possam participar da vida em sociedade, questionando e agindo frente os problemas socioeconômicos de nosso país, exercendo assim, seu direito de cidadão.

Objetivo Específico

A presente Oficina pretende contribuir para a melhoria do ensino, aprendizagem, reciclagem e ações para o desenvolvimento humano no município de Sorocaba, por meio de uma política de inclusão digital cujo o foco será a introdução das novas tecnologias e ferramentas como instrumentos de apoio ao processo educacional e de capacitação tecnológica da população socialmente desfavorecida, através de um movimento descentralizado, que tem como objetivo a autonomia tecnológica no hardware e software e a consciência ecológica, chamado MetaReciclagem.

Público Alvo

Cidadões Sorocabanos que tenham interesse em reciclagem e tecnologias sociais. A oficina está mais focada para um público adolescente e adulto, sendo recomendada para jovens a partir de 13 anos de idade.

Abrangência

O local do projeto será na escola Estadual Joaquim Izidoro Marins - JIM situado na Rua Dolores Bruno, 432 - Vila Angélica, zona norte de Sorocaba/SP, onde tivemos a oportunidade de dar inicio ao desenvolvimento desta idéias com a presença dos alunos, professores, funcionários e a comunidade, a fim de transformar em realidade o projeto.

Metodologia

Esse projeto é voltado para a tecnologia social, alicerçado nas possibilidades de replicação de conhecimentos e idéias. O processo envolve no desmanche das máquinas (computadores obsoletos), seleção de peças (hardware) em boas condições, pintura de gabinetes e monitores, desmistificação da tecnologia, recomposição dos equipamentos, despertando não só o conhecimento técnico, mas também a importância dos princípios colaborativos de grupo. Esse movimento que o projeto se dedica aplicar é baseado em Software Livre, permitindo rodar em máquinas menos potentes (lowtech), cumprindo com muito sucesso tarefas como escrever textos, planilhas, trocar e-mails, comunicação instantânea, acesso à internet, etc.

Trabalhar com MetaReciclagem é a arte de transformar, melhorar, transcender uma idéia, e no caso da inclusão digital, o lixo eletrônico, em ferramentas de apropriação tecnológica para transformação e desenvolvimento social. A MetaReciclagem vai além do trabalhar técnico, ela propõe humanizar as tecnologias como fonte de conhecimento e desenvolvimento para a formação de jovem-adolescentes, crianças e idosos.

Cronograma de Atividades

Sendo desenvolvido atividades aos sábados a partir das 14:00 hs, onde estabeleceremos a formação da comunidade MetaJIM a população em geral que reside em Sorocaba, para uma ampla formação do processo de Inclusão Digital direcionado pela metodologia MetaReciclagem, trabalhando em 4 camadas de orientação deste processo:

1 – Infra-estrutura física (hardware);

2 - Infra-estrutura lógica (software);

3 – Sistemas de Gestão (Oficinas, workshops, palestras);

4 – Desenvolvimento Organizacional

Recursos

Pedaços de papel, canetas, durex, computadores com acesso a Internet, sucata de computadores (se possível), kit básico de ferramentas (se possível, chaves de fenda, alicates). A oficina pode ser feita mesmo não havendo os materiais para prática das atividades técnicas, pois um dos objetivos da oficina é estimular a ação local para a obtenção desses recursos para subsidiar seus próprios projetos.

Parcerias

Contamos com suporte pedagógico e técnico da comunidade metareciclagem. Ver mais detalhes em www.metareciclagem.org.

Continuidade / Sustentabilidade

Tornar-se referência para a campanha municipal de arrecadação de equipamentos considerados obsoletos ou não;

Difundir as idéias desta oficina a outras escolas do município para a execução de oficinas similares com os multiplicadores saindo dessa oficina, recuperação de equipamentos doados para constituição de novos laboratórios e telecentros como resultado da ação;

Capacitação de pessoas para gestão e manutenção de laboratórios de informática, a fim de criar projetos para auto-sustentabilidade destes laboratórios;

Avaliação do impacto do Projeto nas escolas e comunidades atendidas quanto ao uso dos recursos tecnológicos e da informação no processo de ensino e aprendizagem e no aproveitamento das oportunidades locais ou regionais de trabalho, emprego e renda.

Captação de computadores antigos (lixo digital / sucata tecnológica) que é retirada do mercado devido à falsa obsolescência incentivada pela indústria, e que, por essa razão, possui um valor comercial bastante reduzido.

Construção de novos computadores a partir da sucata. As máquinas deixam de estar na posse do projeto para passarem a pertencer àqueles que as reciclaram.

Diminuir a exclusão digital, onde todos podem desmontar os computadores, examinar e trocar os componentes, construir conhecimento a partir da própria tecnologia como um todo, do hardware ao software.

Pintura dos computadores, onde antes eram vistas como sucata, agora são personalizadas de acordo com os interesses de cada um, tornando-se artefatos culturais fruto da auto-expressão do utilizador.

O lixo resultante do processo de reciclagem constitui um novo meio de subsistência econômica para as comunidades. Depois de separados, o plástico duro, o metal, os cabos e outros materiais das máquinas podem ser vendidos separadamente. Os computadores reciclados também podem ser comercializados a baixo custo à população local.

Ocupação de espaços em centros comunitários, mediante a criação de telecentros para acesso da população à tecnologia reciclada. Os próprios laboratórios de reciclagem são transformados em centros locais de formação profissional.

Utilização e desenvolvimento de software livre por ser a opção tecnológica mais econômica e na medida em que o código dos programas pode ser adaptado às necessidades específicas das comunidades no seu cotidiano.

O sistema operativo GNU/Linux é instalado em todos os computadores reciclados, o que evita a dependência de soluções proprietárias e permite a distribuição legalizada das máquinas e do software.

Impactos do Projeto

Promover o acesso da comunidade de baixa renda à tecnologia incluindo socialmente e digitalmente através da MetaReciclagem, valorizando a ação para conservação do patrimônio constituído para o funcionamento do laboratório ou telecentro;

Desenvolvimento da consciência de trabalho em grupo para colaboração com a comunidade trocando experiências e compartilhando conhecimentos;

Gerar independência tecnológica na manutenção de laboratórios e telecentros;

Possibilitar a criação de uma cooperativa de trabalho para prestação de serviços de ótima qualidade à comunidade de baixo IDH, fomentando a auto-sustentabilidade local para criação de outras ações de cunho social e tecnológico;

Despertar a criatividade para utilização da tecnologia para outros fins além da computação apenas;

Utilização do computador e da internet como instrumentos de apoio à educação escolar, o acesso a emprego e renda e ao exercício da cidadania;

Contribuir com a melhoria da qualidade da educação básica, permitindo que alunos das escolas públicas utilizem novas metodologias de aprendizagem e acessem um maior volume de conteúdos curriculares e extracurriculares, proporcionando melhoria no nível educacional e cultural;

Possibilitar uma reflexão ampliada junto ao público alvo sobre a importância do conhecimento e do trabalho como processo de crescimento pessoal e social;

Avaliação

Criação de um projeto local de MetaReciclagem, onde iremos analisar:

relação dos objetivos do projeto com a localidade onde a oficina está ocorrendo;
estímulo a uma produção solidária, onde os grupos de trabalho possam iniciar comunidades de prática em torno dos objetivos do projeto;
construção de comunidades, onde o trabalho possa ocorrer em grupos;
trabalho colaborativo ao invés da produção solitária.

Contato: 15 – 91250479 / 30135348 com Hudson

Projeto MetaNave

hudson — Mon, 22 Sep 2008 11:01:33 +0000

O Projeto MetaNave é uma continuação do projeto Vagão Digital, desenvolvido pelo coletivo Nave.Org em 2005 na cidade de Sorocaba.

Tendo como objetivo promover a disseminação, fomento e apoio à formação, implantação e manutenção de programas de Inclusão Digital em Sorocaba e região; a fim de reduzir a desigualdade das comunidades locais, através de um espaço que privilegia a formação e a capacitação tecnológica aliada à cultura, arte, entretenimento e participação popular.

Superando os conceitos de inclusão digital vigentes, levamos a comunidade à idéia sobre apropriação de tecnologia em busca de transformação social Esse conceito abrange diversas formas de ação como: da captação de computadores usados e montagem de laboratórios reciclados usando software livre, até a criação de ambientes de circulação da informação através da internet, passando por todo tipo de experimentação e apoio estratégico e operacional a projetos socialmente engajados.

O projeto permite que a comunidade se aproprie da sua unidade, transformando-a em um espelho cultural do local em que foi implementada, concedendo também aos cidadãos a liberdade de decidir, via conselho gestor, os rumos das atividades que são oferecidas aos freqüentadores.

Deve ser um espaço comunitário, de uso gratuito e acesso irrestrito, para promover a inserção tecnológica, a divulgação da ciência, cultura e arte, gerando a ampliação da cidadania através de grandes fios condutores como: democratização das comunicações, compartilhamento de conhecimento, valorização étnica, respeito à diversidade e desmistificação das tecnologias.

Ao desconstruir a tecnologia estamos revelando um universo rico em possibilidades educacionais, sejam elas estéticas ou técnicas.

As principais linhas de ação do projeto são: comunicação comunitária, governo eletrônico, educação ambiental, economia solidária, cultura livre/software livre, cultura local, direitos humanos, conhecimento livre, alfabetização e leitura.

A estrutura do projeto poderá conter: telecentro, sala de leitura, auditório, estúdio multimídia e laboratório de divulgação de ciências e tecnologia.

Utilizamos a metodologia Metareciclagem, servindo de apoio para o envolvimento e uso criativo e crítico dos computadores como ferramentas de conversação e de expressão, abordando temas relacionados aos processos culturais desenvolvidos por cada comunidade em particular e sua divulgação em rede como processo de troca de experiências e vivências por diferentes grupos e da construção da inteligência coletiva que é a internet.

Trabalhar com Metareciclagem é a arte de transformar, melhorar, transcender uma idéia, e no caso da inclusão digital, o lixo eletrônico, em ferramentas de apropriação tecnológica para transformação e desenvolvimento social. A MetaReciclagem vai além do trabalhar técnico, ela propõe humanizar as tecnologias como fonte de conhecimento e desenvolvimento para a formação de jovem-adolescentes, crianças e idosos.

O cenário tecnológico atual gera uma necessidade de consumo, hora por causa de novas soluções, hora por causa de uma agilidade no processo ou por necessidade de produção para crescimento da indústria, relacionando-se entre si tal situação, descartando a cada dia que passa equipamentos em ótimo estado de utilização, ou com pouquíssimas avarias, com o argumento de estar ultrapassado tecnologicamente para uso, acelerando a cada dia reposições em menor intervalo de tempo, gerando assim muito lixo eletrônico.

Como conseqüências criam-se altas tecnologias, elevando o seu custo de aquisição, ficando cada vez mais distante do poder aquisitivo da população carente, formando a faixa dos exclusos digitais, dificultando o acesso à informação, e implantação de projetos sociais, pelo alto custo de investimento em tecnologia.

Outra conseqüência dessa realidade é o lixo gerado que na maior parte das vezes acaba sendo despejado no meio ambiente contribuindo diretamente para sua degradação.

Uma das soluções para problemas como estes citados anteriormente, encontram na MetaReciclagem uma possibilidade, ou seja, oficinas com o envolvimento da comunidade no projeto sentindo-se parte integrante no movimento de reapropriação tecnológica, desde sua chegada, desmontagem, reciclagem, arte e criatividade até seu completo funcionamento e “vida” nova. Esse processo de desconstrução e reconstrução possibilita o aprendizado específico e técnico e vai além, pois desperta a consciência crítica através das discussões durante os debates nas oficinas, gerando questionamentos e respostas durante esse processo, possibilitando assim uma visão mais universal, despertando aptidões para outras áreas também além da informática.

Se formos buscar no dicionário qual o significado das palavras “META”: mudança, posterioridade, além, transcendência, reflexão crítica sobre, metafonia, metamórfico, metacronismo, metapsíquico, metalinguagem; e “RECICLAGEM”: nova passagem por um ciclo de operações, novo tratamento dado a materiais (papel, vidro, metal, etc.), para possibilitar a sua reutilização e, assim, preservar o ambiente e os recursos naturais, atualização pedagógica, cultural, profissional, etc.

Esse projeto é voltado para a tecnologia social, alicerçado nas possibilidades de replicação de conhecimentos e idéias.

A indústria tecnológica cresce a cada dia, impondo a necessidade de equipamentos mais potentes, mas algumas questões ainda estão pendentes?

O que fazer com os aparelhos antigos?
Qual o destino de um Pentium 233 e seus periféricos?
Para onde vão os videocassetes após a compra de um aparelho de DVD?
Como evitar a proliferação de mouses, teclados, webcams e outros periféricos estragados que abarrotam os armários?
Após a superação tecnológica haverá ainda alguma utilidade para antigos aparelhos eletrônicos?

Temos uma proposta:

MetaReciclagem é uma rede auto-organizada que propõe a desconstrução da tecnologia para a transformação social, ou seja, apropriar-se das coisas (sejam "novas" ou "velhas"), reestruturando e resignificando tudo (de computadores a sentimentos), compartilhando a maneira de fazê-lo e assim permitindo que qualquer um possa replicar ações, produções e experiências (para preservá-las ou transformá-las) a várias mãos ou não.

Vendo que as possibilidades são criadas pelas pessoas, imagine um mundo onde as fórmulas são compartilhadas e livres para serem adaptadas.

Imagine que tudo seja matéria-prima para a criatividade humana, o que você faria com isso? O que você mudaria com isso? Venha contar pra gente!

Dado que muitas das máquinas usadas são obsoletas, possuem pouca memória e espaço no disco rígido, a montagem dos laboratórios metareciclados baseia-se na tecnologia LTSP (Linux Terminal Server Project), um conjunto de soluções para máquinas sem grande poder de processamento que possibilitam a utilização plena de computadores-sucata.

A metodologia da metareciclagem é disseminada através da replicação de espaços independentes por todo o Brasil, permitindo o acesso imediato à tecnologia reciclada. O objetivo é criar uma cultura da reciclagem de computadores como forma de desenvolvimento social local por intermédio da criação de redes de troca de informação e da construção colaborativa de conhecimento.

Enfocamos nos seguintes processos:

Enfoque social

O projeto dará oportunidade para que cada comunidade use as ferramentas tecnológicas necessárias como meio para expressão e valorização de sua cultura e costumes.
Aqui a arte ou a Meta-arte se adapta a qualquer contexto cultural, onde existem grafiteiros os micros serão grafitados, onde existe um pessoal que usa xilogravura como expressão, lá os micros serão gravados, e depois esse micro pode ser usado como matriz para a divulgação do trabalho em rede, ou seja, "quanto mais regional mais universal".

Enfoque econômico

A produção de arte no contexto da MetaReciclagem visa além da transformação social, uma autonomia econômica. Aqui o processo artístico funciona como um veículo para esta descoberta, onde os micros podem ser reciclados, transformados e vendidos a quantias justas, criando um ciclo que se retro alimenta.

Enfoque ambiental

Todo material reciclado deixa de agredir a natureza, revertendo em benefício da comunidade no processo de produção de tecnologia. O lixo tecnológico e o software passam a ser objeto de criação e empowerment.

A desmistificação da máquina e dos discursos associados a ela (colaboração, fechamento, propriedade intelectual, liberdade) faz aproximar a tecnologia da vida cotidiana, através do seu conteúdo utilitário, bem como do seu potencial estético e de transformação social.

Enfoque educacional

Todo o processo é educacional em seu sentido mais amplo, estamos falando de apropriação, estamos subvertendo para construir, ou seja, trabalhamos desconstruindo as máquinas e ao mesmo tempo desconstruindo conceitos e paradigmas, estamos reconstruindo, resignificando e transformando maquinas em veículos de expressão.

Para alcançar os objetivos propostos nos enfoques acima citados, temos 4 camadas de atuação:

1 – Infra-estrutura física (hardware);

Formada pelos computadores, cabos, ferramentas, equipamentos de rede. Através desta camada, as máquinas podem ser livremente abertas pelos participantes das oficinas, podendo vivenciar um processo de “abertura da caixa preta”, descobrindo as conexões entre suas partes e os sentidos de sua montagem.

O recurso que permite o desenvolvimento de tais atividades é a utilização da reciclagem de computadores.

2 - Infra-estrutura lógica (software)

Formada por todo o conjunto de softwares, desde o sistema operacional até sistemas de editoração de imagem, construção de planilha de cálculo, edição de texto, entre outros.

O objetivo desta camada é proporcionar vida a infra-estrutura física, permitindo que os participantes dos projetos possam simplificar soluções de software que venham atender seus objetivos e suas possibilidades de utilização a partir dos computadores que possuem para trabalhar.

3 – Sistemas de Gestão (Oficinas, workshops, palestras);

Através deste sistema, a metodologia MetaReciclagem estabelece uma relação com o participante de projetos, permitindo uma intensa interação através de contínuas experiências, vivências e práticas utilizando dos recursos oferecidos pela tecnologia.

Estabelecendo ambientes abertos de experimentação tecnológica voltado para projetos, onde os participantes podem desenvolver idéias, experimentar possibilidades de conexão e sua própria forma de se expressar através do uso da tecnologia, interagindo com a arte e novas possibilidades estéticas de apropriação dos equipamentos por sua própria linguagem.

4 – Desenvolvimento Organizacional

É a camada que busca unificar as ações de Metareciclagem em torno de comunidades de usuários que tenham interesse em compartilhar e colaborar em torno de suas idéias e seus projetos.

Basicamente, consiste no apoio a construção e desenvolvimento, bem como de acompanhamento de comunidades presenciais e virtuais de usuários de MetaReciclagem.

Através dessa camada, a metodologia apresenta uma série de métricas para avaliação do andamento e dos resultados que podem ser obtidas através do projeto, com o desenvolvimento, avaliação e produção do conhecimento desta comunidade.

Projeto Metasorocaba

hudson — Mon, 22 Sep 2008 10:52:44 +0000

A idéia

O projeto MetaSorocaba faz parte do projeto “Bairro mais Feliz”, que é realizado no Jardim Nova Esperança, onde ocorre mais de 40 ações, visando a inclusão social por meio de ações de saúde, arte, esporte e lazer, emprego entre outras iniciativas que beneficiará a comunidade daquela região, através de parcerias dos poderes Legislativo e Judiciário, empresas, escolas, terceiro setor (entidades, organizações não governamentais, etc.),.

O Jardim Nova Esperança, que possui quase 5 mil habitantes, foi o escolhido para o projeto piloto por ser o bairro onde se concentra o maior índice de jovens envolvidos ou vítimas da violência e a vulnerabilidade social da população é muito alta.
Sendo que o projeto MetaSorocaba é uma das ações que englobam o projeto Bairro mais Feliz, iniciativa da Prefeitura de Sorocaba com o objetivo de realizar um programa de oficinas e formação de comunidade para um grupo de 200 jovens do bairro Nova Esperança para uma ampla formação num processo de inclusão digital e geração de renda, através da metodologia de MetaReciclagem.é uma das ações do “Bairro mais Feliz”.

Apresentação

O projeto MetaSorocaba permite que a comunidade se aproprie da sua unidade, transformando-a em um espelho cultural do local em que foi implementada, concedendo também aos cidadãos a liberdade de decidir, via conselho gestor, os rumos das atividades que são oferecidas aos freqüentadores.

O MetaSorocaba é um espaço comunitário, de uso gratuito e acesso irrestrito, para promover a inserção tecnológica, a divulgação da ciência, cultura e arte, gerando a ampliação da cidadania através de grandes fios condutores como: democratização das comunicações, compartilhamento de conhecimento, valorização étnica, respeito à diversidade e desmistificação das tecnologias.

Objetivo Geral

Propiciar que os cidadãos sejam incluídos digitalmente de modo que não apenas aprendam o mínimo de informática, mas possam participar da vida em sociedade, questionando e agindo frente os problemas socioeconômicos de nosso país, exercendo assim, seu direito de cidadão.

Contribuir para a melhoria do ensino, aprendizagem, reciclagem e ações para o desenvolvimento humano no município de Sorocaba, por meio de uma política de inclusão digital cujo foco será a introdução das novas tecnologias e ferramentas como instrumentos de apoio ao processo educacional e de capacitação tecnológica da população socialmente desfavorecida, através de um movimento descentralizado, que tem como objetivo a autonomia tecnológica no hardware e software e a consciência ecológica, chamado MetaReciclagem.

Público Alvo

Abrangência

O local do projeto será realizado em um espaço situado na Avenida 9 de Julho, 1066 – Vila Barão - Sorocaba/SP, onde tivemos a oportunidade de dar inicio ao desenvolvimento desta idéias com a presença dos jovens do Jardim Nova Esperança e adjacências, a fim de transformar em realidade o projeto. Podendo ser replicado o modelo a outros bairros interessados.

Metodologia

Cronograma de Atividades

As atividades acontecem de segunda a sexta-feira, das 8 às 17 horas, sendo divididos os jovens em turmas com no máximo 20 pessoas que realizaram as atividades uma vez por semana, sendo na parte da manhã ou tarde.

Estabelecemos uma comunidade denominada “MetaSorocaba” a população em geral que reside em Sorocaba, para uma ampla formação do processo de Inclusão Digital direcionado pela metodologia MetaReciclagem, trabalhando em 4 camadas de orientação deste processo:

1 – Infra-estrutura física (hardware);

2 - Infra-estrutura lógica (software);

3 – Sistemas de Gestão (Oficinas, workshops, palestras);

4 – Desenvolvimento Organizacional

Recursos

Parcerias

Contamos com suporte pedagógico e técnico da comunidade metareciclagem. Ver mais detalhes em www.metareciclagem.org.

Continuidade / Sustentabilidade

Tornar-se referência para a campanha municipal de arrecadação de equipamentos considerados obsoletos ou não;

Capacitação de pessoas para gestão e manutenção de laboratórios de informática, a fim de criar projetos para auto-sustentabilidade destes laboratórios;

Construção de novos computadores a partir da sucata. As máquinas deixam de estar na posse do projeto para passarem a pertencer àqueles que as reciclaram.

Pintura dos computadores, onde antes eram vistas como sucata, agora são personalizadas de acordo com os interesses de cada um, tornando-se artefatos culturais fruto da auto-expressão do utilizador.

Impactos do Projeto

Desenvolvimento da consciência de trabalho em grupo para colaboração com a comunidade trocando experiências e compartilhando conhecimentos;

Gerar independência tecnológica na manutenção de laboratórios e telecentros;

Despertar a criatividade para utilização da tecnologia para outros fins além da computação apenas;

Utilização do computador e da internet como instrumentos de apoio à educação escolar, o acesso a emprego e renda e ao exercício da cidadania;

Possibilitar uma reflexão ampliada junto ao público alvo sobre a importância do conhecimento e do trabalho como processo de crescimento pessoal e social;

Objetivo Específico

Promover o acesso da comunidade de baixa renda à tecnologia incluindo socialmente e digitalmente através da MetaReciclagem, valorizando a ação para conservação do patrimônio constituído para o funcionamento do laboratório ou telecentro;
Desenvolvimento da consciência de trabalho em grupo para colaboração com a comunidade trocando experiências e compartilhando conhecimentos;
Gerar independência tecnológica na manutenção de laboratórios e telecentros;
Possibilitar a criação de uma cooperativa de trabalho para prestação de serviços de ótima qualidade à comunidade de baixo IDH, fomentando a auto-sustentabilidade local para criação de outras ações de cunho social e tecnológico;
Despertar a criatividade para utilização da tecnologia para outros fins além da computação apenas;
Utilização do computador e da internet como instrumentos de apoio à educação escolar, o acesso a emprego e renda e ao exercício da cidadania;
Contribuir com a melhoria da qualidade da educação básica, permitindo que alunos das escolas públicas utilizem novas metodologias de aprendizagem e acessem um maior volume de conteúdos curriculares e extracurriculares, proporcionando melhoria no nível educacional e cultural;
Possibilitar uma reflexão ampliada junto ao público alvo sobre a importância do conhecimento e do trabalho como processo de crescimento pessoal e social;

Metas do Projeto

Tornar-se referência para a campanha municipal de arrecadação de equipamentos considerados obsoletos ou não;
Montagem de turmas em diversos locais do município para a execução de oficinas similares com os multiplicadores saindo dessa oficina, recuperação de equipamentos doados para constituição de novos laboratórios e telecentros como resultado da ação;
Capacitação de pessoas para gestão e manutenção de telecentros e laboratórios;
Criação de projetos para auto-sustentabilidade dos diversos telecentros e laboratórios;
Avaliação do impacto do Projeto nas escolas e comunidades atendidas quanto ao uso dos recursos tecnológicos e da informação no processo de ensino e aprendizagem e no aproveitamento das oportunidades locais ou regionais de trabalho, emprego e renda.
Captação de computadores antigos (lixo digital / sucata tecnológica) que é retirada do mercado devido à falsa obsolescência incentivada pela indústria, e que, por essa razão, possui um valor comercial bastante reduzido.
Construção de novos computadores a partir da sucata. As máquinas deixam de estar na posse do projeto para passarem a pertencer àqueles que as reciclaram.
Todos podem desmontar os computadores, examinar e trocar os componentes, construir conhecimento a partir da própria tecnologia como um todo, do hardware ao software.
Pintura dos computadores, onde antes eram vistas como sucata, agora são personalizadas de acordo com os interesses de cada um, tornando-se artefatos culturais fruto da auto-expressão do utilizador.
O lixo resultante do processo de reciclagem constitui um novo meio de subsistência econômica para as comunidades. Depois de separados, o plástico duro, o metal, os cabos e outros materiais das máquinas podem ser vendidos separadamente. Os computadores reciclados também podem ser comercializados a baixo custo à população local.
Ocupação de espaços em centros comunitários, mediante a criação de telecentros para acesso da população à tecnologia reciclada. Os próprios laboratórios de reciclagem são transformados em centros locais de formação profissional.
Utilização e desenvolvimento de software livre por ser a opção tecnológica mais econômica e na medida em que o código dos programas pode ser adaptado às necessidades específicas das comunidades no seu cotidiano.
O sistema operativo GNU/Linux é instalado em todos os computadores reciclados, o que evita a dependência de soluções proprietárias e permite a distribuição legalizada das máquinas e do software.

Avaliação

Criação de um projeto local de MetaReciclagem, onde iremos analisar:

relação dos objetivos do projeto com a localidade onde a oficina está ocorrendo;
estímulo a uma produção solidária, onde os grupos de trabalho possam iniciar comunidades de prática em torno dos objetivos do projeto;
construção de comunidades, onde o trabalho possa ocorrer em grupos;
trabalho colaborativo ao invés da produção solitária.

Contato

http://metasorocaba.blogspot.com

http://metasorocaba.ning.com

Fone: 15 – 91250479 / 30135348 com Hudson

Oficina capacita jovens para o trabalho na zona oeste de Sorocaba

felipefonseca — Fri, 07 Mar 2008 15:38:42 +0000

O prefeito Vitor Lippi inaugurou oficialmente, nesta sexta-feira, 7, a oficina de metareciclagem do Jardim Nova Esperança, zona oeste de Sorocaba. A atividade está inserida no programa Bairro Mais Feliz e tem como objetivo capacitar jovens para geração de renda.

A oficina utiliza computadores fora de uso para que os alunos aprendam técnicas de montagem e manutenção das máquinas. Além do reaproveitamento do material, o curso está garantindo a destinação adequada para o chamado lixo tecnológico, uma vez que entre as doações estão computadores com configurações ultrapassadas.

As aulas também proporcionam conhecimentos em instalação de software, montagem de laboratórios reciclados e criação artística na pintura personalizada dos computadores. Atualmente, participam do projeto 140 jovens, com as aulas sendo ministradas num galpão alugado na avenida Nove de Julho, na Vila Barão, próximo ao Jardim Nova Esperança.