O Projeto MetaNave é uma continuação do projeto Vagão Digital, desenvolvido pelo coletivo Nave.Org em 2005 na cidade de Sorocaba.
Tendo como objetivo promover a disseminação, fomento e apoio à formação, implantação e manutenção de programas de Inclusão Digital em Sorocaba e região; a fim de reduzir a desigualdade das comunidades locais, através de um espaço que privilegia a formação e a capacitação tecnológica aliada à cultura, arte, entretenimento e participação popular.
Superando os conceitos de inclusão digital vigentes, levamos a comunidade à idéia sobre apropriação de tecnologia em busca de transformação social Esse conceito abrange diversas formas de ação como: da captação de computadores usados e montagem de laboratórios reciclados usando software livre, até a criação de ambientes de circulação da informação através da internet, passando por todo tipo de experimentação e apoio estratégico e operacional a projetos socialmente engajados.
O projeto permite que a comunidade se aproprie da sua unidade, transformando-a em um espelho cultural do local em que foi implementada, concedendo também aos cidadãos a liberdade de decidir, via conselho gestor, os rumos das atividades que são oferecidas aos freqüentadores.
Deve ser um espaço comunitário, de uso gratuito e acesso irrestrito, para promover a inserção tecnológica, a divulgação da ciência, cultura e arte, gerando a ampliação da cidadania através de grandes fios condutores como: democratização das comunicações, compartilhamento de conhecimento, valorização étnica, respeito à diversidade e desmistificação das tecnologias.
Ao desconstruir a tecnologia estamos revelando um universo rico em possibilidades educacionais, sejam elas estéticas ou técnicas.
As principais linhas de ação do projeto são: comunicação comunitária, governo eletrônico, educação ambiental, economia solidária, cultura livre/software livre, cultura local, direitos humanos, conhecimento livre, alfabetização e leitura.
A estrutura do projeto poderá conter: telecentro, sala de leitura, auditório, estúdio multimídia e laboratório de divulgação de ciências e tecnologia.
Utilizamos a metodologia Metareciclagem, servindo de apoio para o envolvimento e uso criativo e crítico dos computadores como ferramentas de conversação e de expressão, abordando temas relacionados aos processos culturais desenvolvidos por cada comunidade em particular e sua divulgação em rede como processo de troca de experiências e vivências por diferentes grupos e da construção da inteligência coletiva que é a internet.
Trabalhar com Metareciclagem é a arte de transformar, melhorar, transcender uma idéia, e no caso da inclusão digital, o lixo eletrônico, em ferramentas de apropriação tecnológica para transformação e desenvolvimento social. A MetaReciclagem vai além do trabalhar técnico, ela propõe humanizar as tecnologias como fonte de conhecimento e desenvolvimento para a formação de jovem-adolescentes, crianças e idosos.
O cenário tecnológico atual gera uma necessidade de consumo, hora por causa de novas soluções, hora por causa de uma agilidade no processo ou por necessidade de produção para crescimento da indústria, relacionando-se entre si tal situação, descartando a cada dia que passa equipamentos em ótimo estado de utilização, ou com pouquíssimas avarias, com o argumento de estar ultrapassado tecnologicamente para uso, acelerando a cada dia reposições em menor intervalo de tempo, gerando assim muito lixo eletrônico.
Como conseqüências criam-se altas tecnologias, elevando o seu custo de aquisição, ficando cada vez mais distante do poder aquisitivo da população carente, formando a faixa dos exclusos digitais, dificultando o acesso à informação, e implantação de projetos sociais, pelo alto custo de investimento em tecnologia.
Outra conseqüência dessa realidade é o lixo gerado que na maior parte das vezes acaba sendo despejado no meio ambiente contribuindo diretamente para sua degradação.
Uma das soluções para problemas como estes citados anteriormente, encontram na MetaReciclagem uma possibilidade, ou seja, oficinas com o envolvimento da comunidade no projeto sentindo-se parte integrante no movimento de reapropriação tecnológica, desde sua chegada, desmontagem, reciclagem, arte e criatividade até seu completo funcionamento e “vida” nova. Esse processo de desconstrução e reconstrução possibilita o aprendizado específico e técnico e vai além, pois desperta a consciência crítica através das discussões durante os debates nas oficinas, gerando questionamentos e respostas durante esse processo, possibilitando assim uma visão mais universal, despertando aptidões para outras áreas também além da informática.
Se formos buscar no dicionário qual o significado das palavras “META”: mudança, posterioridade, além, transcendência, reflexão crítica sobre, metafonia, metamórfico, metacronismo, metapsíquico, metalinguagem; e “RECICLAGEM”: nova passagem por um ciclo de operações, novo tratamento dado a materiais (papel, vidro, metal, etc.), para possibilitar a sua reutilização e, assim, preservar o ambiente e os recursos naturais, atualização pedagógica, cultural, profissional, etc.
Esse projeto é voltado para a tecnologia social, alicerçado nas possibilidades de replicação de conhecimentos e idéias.
A indústria tecnológica cresce a cada dia, impondo a necessidade de equipamentos mais potentes, mas algumas questões ainda estão pendentes?
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O que fazer com os aparelhos antigos?
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Qual o destino de um Pentium 233 e seus periféricos?
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Para onde vão os videocassetes após a compra de um aparelho de DVD?
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Como evitar a proliferação de mouses, teclados, webcams e outros periféricos estragados que abarrotam os armários?
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Após a superação tecnológica haverá ainda alguma utilidade para antigos aparelhos eletrônicos?
Temos uma proposta:
MetaReciclagem é uma rede auto-organizada que propõe a desconstrução da tecnologia para a transformação social, ou seja, apropriar-se das coisas (sejam "novas" ou "velhas"), reestruturando e resignificando tudo (de computadores a sentimentos), compartilhando a maneira de fazê-lo e assim permitindo que qualquer um possa replicar ações, produções e experiências (para preservá-las ou transformá-las) a várias mãos ou não.
Vendo que as possibilidades são criadas pelas pessoas, imagine um mundo onde as fórmulas são compartilhadas e livres para serem adaptadas.
Imagine que tudo seja matéria-prima para a criatividade humana, o que você faria com isso? O que você mudaria com isso? Venha contar pra gente!
Dado que muitas das máquinas usadas são obsoletas, possuem pouca memória e espaço no disco rígido, a montagem dos laboratórios metareciclados baseia-se na tecnologia LTSP (Linux Terminal Server Project), um conjunto de soluções para máquinas sem grande poder de processamento que possibilitam a utilização plena de computadores-sucata.
A metodologia da metareciclagem é disseminada através da replicação de espaços independentes por todo o Brasil, permitindo o acesso imediato à tecnologia reciclada. O objetivo é criar uma cultura da reciclagem de computadores como forma de desenvolvimento social local por intermédio da criação de redes de troca de informação e da construção colaborativa de conhecimento.
Enfocamos nos seguintes processos:
Enfoque social
O projeto dará oportunidade para que cada comunidade use as ferramentas tecnológicas necessárias como meio para expressão e valorização de sua cultura e costumes.
Aqui a arte ou a Meta-arte se adapta a qualquer contexto cultural, onde existem grafiteiros os micros serão grafitados, onde existe um pessoal que usa xilogravura como expressão, lá os micros serão gravados, e depois esse micro pode ser usado como matriz para a divulgação do trabalho em rede, ou seja, "quanto mais regional mais universal".
Enfoque econômico
A produção de arte no contexto da MetaReciclagem visa além da transformação social, uma autonomia econômica. Aqui o processo artístico funciona como um veículo para esta descoberta, onde os micros podem ser reciclados, transformados e vendidos a quantias justas, criando um ciclo que se retro alimenta.
Enfoque ambiental
Todo material reciclado deixa de agredir a natureza, revertendo em benefício da comunidade no processo de produção de tecnologia. O lixo tecnológico e o software passam a ser objeto de criação e empowerment.
A desmistificação da máquina e dos discursos associados a ela (colaboração, fechamento, propriedade intelectual, liberdade) faz aproximar a tecnologia da vida cotidiana, através do seu conteúdo utilitário, bem como do seu potencial estético e de transformação social.
Enfoque educacional
Todo o processo é educacional em seu sentido mais amplo, estamos falando de apropriação, estamos subvertendo para construir, ou seja, trabalhamos desconstruindo as máquinas e ao mesmo tempo desconstruindo conceitos e paradigmas, estamos reconstruindo, resignificando e transformando maquinas em veículos de expressão.
Para alcançar os objetivos propostos nos enfoques acima citados, temos 4 camadas de atuação:
1 – Infra-estrutura física (hardware);
Formada pelos computadores, cabos, ferramentas, equipamentos de rede. Através desta camada, as máquinas podem ser livremente abertas pelos participantes das oficinas, podendo vivenciar um processo de “abertura da caixa preta”, descobrindo as conexões entre suas partes e os sentidos de sua montagem.
O recurso que permite o desenvolvimento de tais atividades é a utilização da reciclagem de computadores.
2 - Infra-estrutura lógica (software)
Formada por todo o conjunto de softwares, desde o sistema operacional até sistemas de editoração de imagem, construção de planilha de cálculo, edição de texto, entre outros.
O objetivo desta camada é proporcionar vida a infra-estrutura física, permitindo que os participantes dos projetos possam simplificar soluções de software que venham atender seus objetivos e suas possibilidades de utilização a partir dos computadores que possuem para trabalhar.
3 – Sistemas de Gestão (Oficinas, workshops, palestras);
Através deste sistema, a metodologia MetaReciclagem estabelece uma relação com o participante de projetos, permitindo uma intensa interação através de contínuas experiências, vivências e práticas utilizando dos recursos oferecidos pela tecnologia.
Estabelecendo ambientes abertos de experimentação tecnológica voltado para projetos, onde os participantes podem desenvolver idéias, experimentar possibilidades de conexão e sua própria forma de se expressar através do uso da tecnologia, interagindo com a arte e novas possibilidades estéticas de apropriação dos equipamentos por sua própria linguagem.
4 – Desenvolvimento Organizacional
É a camada que busca unificar as ações de Metareciclagem em torno de comunidades de usuários que tenham interesse em compartilhar e colaborar em torno de suas idéias e seus projetos.
Basicamente, consiste no apoio a construção e desenvolvimento, bem como de acompanhamento de comunidades presenciais e virtuais de usuários de MetaReciclagem.
Através dessa camada, a metodologia apresenta uma série de métricas para avaliação do andamento e dos resultados que podem ser obtidas através do projeto, com o desenvolvimento, avaliação e produção do conhecimento desta comunidade.